休学式，本学期的最后一天，送走了学生。望着空荡荡的教室，伤感犹然而生；讲台粉笔盒上留下了某同学的“分手”两个字。。。
或许很多同学早已猜到结果是分我们班，但他们或许真的需要从我口中听到这样的结果才敢相信，从校长找我谈话，足足憋了二十多天我在学生面前只字未提分班的事，我怕过早的影响到他们的情绪，然而，这个痛总要面对。
       望着一些女同学趴在桌子上低头不语，心中真不是滋味。一个女同学坐在后排默不作声的流着泪，其他几个同学在安慰她；教室里安安静静的，就我一个人在说，一边说拆版的原因，一边在安慰他们，觉得自己的语言是那样的苍白无力；男同学们大多数也趴在桌上，平时最爱在教室里“出风头”最爱接老师话茬的李××，此刻也显得那样的安静，无精打采的摆弄着手中的暑假作业。李××和其他9个同学是初二刚开始由李洁老师班分过来的，没想到一年后又要被分开，三年要适应三次环境，想想真可怜。。。
      拍了一张集体照，少了四个同学到场；一些要好的同学相互合影；解散；
      其实，最让我担心的还是一些平时不爱读书的同学，特别是男同学居多，他们基础差，读书意识差，他们会不会因此为“借口”，提前结束自己的学生生涯呢？在我宣布这个消息的时候，一些同学一反常态，没有往日的喧闹与争执，这是最让我担心的。
愿这些孩子们通过一个暑假的休息，开学都能以一种愉快的心情重新开始。